记者 田先进
图为茆可人正在专注修复古籍。 张 敏摄
午后三点刚过，安徽中医药大学图书馆内一间专门修复古籍的屋子里，古籍特藏部副主任茆可人正全神贯注地处理一本破损的中药典籍。工作台上，古籍摊开，缺损处清晰可见。茆可人手持补纸，小心翼翼地将其对准破损位置，随后用特制工具轻抚，去除边沿多余的纸屑。“修书与医病道理相通，”茆可人说，“务必仔细察看，耐心揣摩，找准症结，手到病除，丝毫大意不得。”
与古籍修复结缘，是在2004年。那时，对古籍修复充满好奇的茆可人，将此专业填入了高考志愿表。此学科在当时还鲜为人知。五年的学习经历，让他对这门手艺渐渐生出喜爱。
“我最钟爱实操课，”茆可人回忆起学生时光，“起初没有真本可供练习，我们就用香熏纸，制造形态各异的破洞，模拟虫蛀的痕迹，再一步步学习修补。”读第四年的时候，他终于触摸到真正的古籍，“那一刻，肃穆之情油然而生。”
2009年，他加入当时的安徽中医学院，也就是现在的安徽中医药大学，成为了一名中医药古籍修复师。“外人看来，这工作或许有点单调，”茆可人坦言，“耗费许多时日，才可能略有成效。”但他有自己的一套见解，“当一本残损古籍经修复，再次向世人展示时，仿佛与经典、与古时智者完成了一次顺畅的时空交流，那种欣喜难以言表。”
安徽中医药大学图书馆藏有3.3万余册古籍，其中中医药典籍则占了百分之七十。虫蛀、絮化、脆化是古籍保存中常见的损伤类型，要达到让古籍修旧如旧，需经历繁复的工序。古籍的珍贵以及修复工作的难度，要求从业者必须怀揣敬意，倾注大量时间与心力。
“中医药古籍修复有一套完整的规范流程。”茆可人介绍道，首先要建立档案，制定修复方案，接着才是动手操作，包括拆分书页、调制浆糊、补缺、压平、装皮、订线等。“工艺诸多，需考验匠人的耐心，每个步骤都不能出差错。”茆可人补充说。
譬如补洞这道工序，要依据洞孔的尺寸、形态、位置，挑选与原纸质地、厚度、色调相似的补纸。再用毛笔蘸取适量浆糊，轻轻敷于洞边，将补纸精准贴合。一旦遇到虫蛀严重、纸张脆化松散的情况，更需屏息凝神，在细微处完成拼补，稍有偏差，便可能使破损加剧或留下明显的修补痕迹。
“科技越进步，越多新技术正推动古籍修复。”茆可人说，比如纸张纤维检测仪器，替代了以往用手摸、用眼瞧的传统方式，能更加精准地分析出古籍纸张的材料和成分；还有酸碱度测试仪器，能够检测补纸的酸碱平衡。这些都能让古籍修复更加精细、准确。
修复工作完成后，如何让更多古籍被活化利用？数字化能有效避免手动翻阅对古籍造成的物理损伤，也便于师生搜集学习资料。茆可人提及，在政府支持之下，安徽中医药大学建立了古籍文献数字化平台，目前已有7400余册中医药古籍完成了图像录入和全文识别。“我们正在尝试使用人工智能大模型，构建中医药知识图谱，提升数据库的运用效率。”茆可人说。
与此同时，学校为大一新生开设了古籍修复劳动实践课，在修复室里进行实地操作，通过替代材料和模拟修复，让学生感受古籍的独特魅力。学校还发起了“中医融合设计”的校园文创设计大赛，鼓励学生开拓思路，围绕中医药古籍等元素，开发特色文创产品。
“盼望更多年轻的专业人才加入中医药古籍修复行列，期待中医药文化能更好地服务大众，带来健康快乐的生活。”茆可人说道。
■延伸阅读
守护中传承，创新中前行
中医药古籍的修护事务，既是对文化的呵护，也构建了古今沟通的桥梁。正如中医诊疗，古籍修复师也要具备“望闻问切”的修护技巧，不仅要还原纸张墨迹的物理样貌，更要发掘并利用古籍中潜藏的医药洞见，实现创造性的转化与发展，使其在当代得以延续。利用数字化修复等新技术展现中医药古籍的原貌，也逐渐成为传承保护的重要途径。
“十五五”规划纲要建议，强化中药制剂、名方挖掘利用。中医药古籍作为中医药知识、文化的重要载体，不仅记录了古代医学理论，还蕴藏着哲学、伦理等文化内涵。守护与传承中医药古籍，让其内含的传统医养智慧与时俱进，持续展现中医药学的强大活力。
（撰文者：中国中医科学院中医药信息研究所古籍资源研究室主任李鸿涛，记者 田先进采访整理）
《 人民日报 》
